Hvilket er vigtigt for dit barns skolegang eller bistand til familie

Et typisk skolesystem omfatter en hel række væsentlige fordele og ulemper, som det er ønskeligt at stifte bekendtskab ikke ligeglade med hver forælder.

Skoleuddannelse for dit barn

Den vigtigste positive tegn er, at børn og unge giver en god mulighed for at blive fuldt udviklet, tegne de nødvendige oplysninger som for assimilering af materialet er givet tilstrækkelig tid, men i det virkelige liv, er tilgængelige få data.

Paradoksalt nok grunden ligger ikke så meget i dovenskab, men i mangel af motivation. Dette fænomen er forårsaget af den manglende evne hos den ældre generation at motivere børn skoleprogrammet, hvilket også er vigtigt.

Det skal også tilføjes, at vi i skolen får en masse ubrugelige oplysninger, som efter dens afslutning, og vi har ikke brug for. Utvivlsomt, en person har brug for fuldt ud at udvikle sig, men i en mere bevidst alder (ungdomsårene), til den enkelte selv ret til at vælge de ting, der er mest interessant for ham, og til at studere dem.

Og det er ønskeligt at gøre inden de kommer ind på universitetet, den bedste løsning - i gymnasiet. Ved den tid, folk er i stand til at beslutte om, hvad der interesserer ham mere, og at læring kommer gennem kraft.

Desuden bør klassificeringen af ​​skolefag ikke være begrænset til humanitær og fysik og matematik, da det er for generaliserede kriterier, der er vanskeligt at vurdere de reelle evner og præferencer barnet.

Overfladisk viden er nødvendig i alle områder af studiet af skoleforløbet, eller den person vil opleve nogle vanskeligheder i selvstændigt liv.

Men gentager, jeg, kun overfladen, der virkelig har brug for at kende den person, og det meste af tiden er at tage, hvad der virkelig forårsager interesse den studerende. I dette tilfælde vil processen med at lære materialet være mest produktive.

Hjælpe forældre, familie barn

Husk, at den opnåede viden i skolen ikke gøre dit barn mere selvstændig og omgængelig, selv om, og hjælpe ham til at blive intellektuel udvikling. Men det er meget lidt for at blive en succesfuld person og fuldt realiseret i denne verden.

Opgaven med forældre - at give dit barn, sådan viden, der ikke undervises i skolerne. Den viden, der er mest relevante for dens gennemførelse og overlevelse, såsom evnen til at finde fælles fodslag med andre, til korrekt fordele deres tid, økonomi, muligheder og meget mere.

Disse oplysninger vil under alle omstændigheder brug for din døs, fordi han før eller senere bliver nødt til at beskæftige sig med disse fænomener, og barnet vil være meget lettere at overvinde disse vanskeligheder, fordi det allerede har en idé om dem.

Tøv ikke med at være ærlig med dit barn, dele deres erfaringer, give udtryk for deres meninger, men ikke tvinge det. Altid huske, at en af ​​de vigtigste ulemper ved skolen - dannelsen af ​​stereotype studerende.

Børn spiller ofte rollen som "ler", hvorfra du kan forme noget, og pædagoger er godt klar over, derfor at dyrke sande identitet, er du nødt til aktivt at hjælpe dit barn med at udvikle og forbedre.

Skole og familie uddannelse bør være ret og rimeligt at skifte med hinanden, men opdraget i familiens kreds har en større betydning som den viden og færdigheder vil være yderst nyttige i den videre udvikling af den lille mand.

Du skal lære dit barn, der ikke undervises i skolerne, men skolerne spiller også en væsentlig rolle i livet af dit afkom, så undervurdere den moderne skolesystem er tydeligvis ikke det værd, på trods af sine mangler.

Hvilket er vigtigt for dit barns skolegang eller bistand til familie

Et typisk skolesystem omfatter en hel række væsentlige fordele og ulemper, som det er ønskeligt at stifte bekendtskab ikke ligeglade med hver forælder.

Skoleuddannelse for dit barn

Den vigtigste positive tegn er, at børn og unge giver en god mulighed for at blive fuldt udviklet, tegne de nødvendige oplysninger som for assimilering af materialet er givet tilstrækkelig tid, men i det virkelige liv, er tilgængelige få data.

Paradoksalt nok grunden ligger ikke så meget i dovenskab, men i mangel af motivation. Dette fænomen er forårsaget af den manglende evne hos den ældre generation at motivere børn skoleprogrammet, hvilket også er vigtigt.

Det skal også tilføjes, at vi i skolen får en masse ubrugelige oplysninger, som efter dens afslutning, og vi har ikke brug for. Utvivlsomt, en person har brug for fuldt ud at udvikle sig, men i en mere bevidst alder (ungdomsårene), til den enkelte selv ret til at vælge de ting, der er mest interessant for ham, og til at studere dem.

Og det er ønskeligt at gøre inden de kommer ind på universitetet, den bedste løsning - i gymnasiet. Ved den tid, folk er i stand til at beslutte om, hvad der interesserer ham mere, og at læring kommer gennem kraft.

Desuden bør klassificeringen af ​​skolefag ikke være begrænset til humanitær og fysik og matematik, da det er for generaliserede kriterier, der er vanskeligt at vurdere de reelle evner og præferencer barnet.

Overfladisk viden er nødvendig i alle områder af studiet af skoleforløbet, eller den person vil opleve nogle vanskeligheder i selvstændigt liv.

Men gentager, jeg, kun overfladen, der virkelig har brug for at kende den person, og det meste af tiden er at tage, hvad der virkelig forårsager interesse den studerende. I dette tilfælde vil processen med at lære materialet være mest produktive.

Hjælpe forældre, familie barn

Husk, at den opnåede viden i skolen ikke gøre dit barn mere selvstændig og omgængelig, selv om, og hjælpe ham til at blive intellektuel udvikling. Men det er meget lidt for at blive en succesfuld person og fuldt realiseret i denne verden.

Opgaven med forældre - at give dit barn, sådan viden, der ikke undervises i skolerne. Den viden, der er mest relevante for dens gennemførelse og overlevelse, såsom evnen til at finde fælles fodslag med andre, til korrekt fordele deres tid, økonomi, muligheder og meget mere.

Disse oplysninger vil under alle omstændigheder brug for din døs, fordi han før eller senere bliver nødt til at beskæftige sig med disse fænomener, og barnet vil være meget lettere at overvinde disse vanskeligheder, fordi det allerede har en idé om dem.

Tøv ikke med at være ærlig med dit barn, dele deres erfaringer, give udtryk for deres meninger, men ikke tvinge det. Altid huske, at en af ​​de vigtigste ulemper ved skolen - dannelsen af ​​stereotype studerende.

Børn spiller ofte rollen som "ler", hvorfra du kan forme noget, og pædagoger er godt klar over, derfor at dyrke sande identitet, er du nødt til aktivt at hjælpe dit barn med at udvikle og forbedre.

Skole og familie uddannelse bør være ret og rimeligt at skifte med hinanden, men opdraget i familiens kreds har en større betydning som den viden og færdigheder vil være yderst nyttige i den videre udvikling af den lille mand.

Du skal lære dit barn, der ikke undervises i skolerne, men skolerne spiller også en væsentlig rolle i livet af dit afkom, så undervurdere den moderne skolesystem er tydeligvis ikke det værd, på trods af sine mangler.

Forberedelse til voksenalderen, selvstændige børn

I dag er børnene udvikler sig meget hurtigt, men på den anden - stort set uegnet til livet. Mange forældre er bekymrede for, at deres søn eller datter er ikke i stand til at rydde op efter sig selv, for ikke at nævne det faktum, at varme op din egen morgenmad, fylde sengen alene at lave lektier eller at indsamle skoletaske.

Forældrene henviser til deres barndom, da de var meget mere selvstændige og ansvarlige. Her må vi konstatere, at voksede op i de sovjetiske kommunale forældre og børn i dag er helt forskellige mennesker.

En af grundene til, at der er vanskeligheder i uddannelse af deres egne - usikkerheden af ​​børn i de store byer. Forældre skal ledsage børn til og fra skole på en gåtur, men det forklarer ikke, hvorfor de ikke kan klare husholdningen.

For børn voksende krav i skoleforløbet kun kompliceret og kræver at udvikle organisme høje energiomkostninger. Ofte barnet kan simpelthen ikke på deres gøremål.

Selvfølgelig kan du frigøre tidspunktet for din afkom, giver det en mere simpel skole. Så i stedet for engelsk eller andet fremmedsprog, vil han lære at lave mad æg og kjole uden hjælp fra en voksen. Men næsten ingen af ​​forældrene donerer en god uddannelse.

Autonomi i hjemmet svækkes samfundet, folk er overholdt for børn (andre voksne, lærere) er velkommen til uddannelsesmæssige, sport og andre resultater, deltagelse og sejr i konkurrencen.

Men de holde op med at være opmærksom på, om deres barn er i stand til at indsamle formular og en ændring af tøj i samme afdeling, og lægge dem ud efter skole (om nødvendigt - til Tøjvask). De er ligeglade, om han kunne lave mad noget, eller i det mindste varme op din egen mad.

Over sengen eller gemt indsamlet rygsæk er ikke rost og ikke sætte mærker. Voksne interesseret i børn kun succes i skolen, eller sektioner, ingen spørger, om de vaske deres retter. Det er nødvendigt at være opmærksom på indre anliggender og opmuntre barnet, når han udfører dem.

Forældre stadig vigtigere er resultatet af undersøgelsen, lave lektier, eller besøger krus sektion, skriftlig essay, og hvem og hvordan man kan organisere disse processer - ikke synes vigtig.

Selvfølgelig forældre er så træt efter en travl dag, og understreger, at det er lettere at gøre alt for barnet så hurtigt som muligt for at hvile. Men i dette tilfælde ikke bør klage over tid ud fra dit job børn.

Uddanne dig selv - det er arbejde, der er overset. Det sker, at mor og bedstemor af de bedste intentioner om at forberede lækre måltider, indstille bordet, indsamle et barn i skole, fordi de ønsker at gøre deres liv lettere. Dette er helt sikkert et ædelt mål, men på samme tid, børn udvikler forbrugernes holdning til pårørende.

Porteføljen samlet af forældre i aften, så om det er værd dit barn til at lære det selv? Forældrene ønsker alt det bedste deres børn - i livet og i skolen. Men du behøver ikke undervurdere betydningen af ​​at fremme respekt for ældre og selvstændige tilfredsstillelse af deres vitale behov.